Η αλήθεια είναι ότι έχουμε συνηθίσει να γκρινιάζουμε και τις περισσότερες φορές όχι άδικα. «Όλα πάνε στραβά σε αυτή τη χώρα. Κανένα ενδιαφέρον για τον άνθρωπο, καμία πρόνοια, καμία παροχή. Τίποτα δεν γίνεται.» Η αλήθεια είναι ότι κάτι γίνεται.

Και για να γίνω πολύ συγκεκριμένος και να έχει ουσία το «κάτι γίνεται», προσφέρονται Εκπαιδευτικά Προγράμματα για Ενήλικες σε αρκετούς Δήμους εντός και εκτός Αθηνών σε ένα πολύ μεγάλο εύρος γνωστικών αντικειμένων και θεματικών ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ.

Τα Προγράμματα αυτά εξελίσσονται στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης, που ιδρύονται στους Δήμους που εκδηλώνουν σχετικό ενδιαφέρον, και χρηματοδοτούνται εξ ολοκλήρου από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας.

Αυτό που κάνει ιδιαίτερα και πρωτοποριακά αυτά τα εκπαιδευτικά προγράμματα, εκτός του ότι δεν απαιτείται καμία οικονομική ανταπόδοση από τους εκπαιδευόμενους, είναι ότι είναι διαθέσιμα για άτομα κάθε ηλικίας, ενισχύοντας έτσι τις ίσες ευκαιρίες πρόσβασης στη σύγχρονη γνώση, και παράλληλα προσφέρουν μια ουσιαστική εναλλακτική πρόταση για τη δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου ακόμα και σε ανθρώπους που έχουν συνταξιοδοτηθεί.

Το εύρος των γνωστικών αντικειμένων είναι πολύ μεγάλο. Έτσι, ο κάθε ενδιαφερόμενος εύκολα θα βρει έναν καινούργιο εκπαιδευτικό κύκλο που ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντά του.

ΟΙΚΟΝΟΜΙA – EΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Καινοτομία – Επιχειρηματικότητα – Διοίκηση Επιχειρήσεων

Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα

Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα – e-επιχειρείν

Δημιουργώ τη δική µου επιχείρηση

Συμβουλευτική σταδιοδρομίας – Επαγγελματική ενεργοποίηση ανέργων γυναικών

 

ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Περιβάλλον και καθημερινή ζωή

Ασφάλεια – Ποιότητα Τροφίμων

Αστικοί λαχανόκηποι

Πρακτικές συμβουλές (υγιεινής) διατροφής

Αγωγή Υγείας – Πρώτες Βοήθειες

Διαμόρφωση και διακόσμηση εσωτερικών χώρων

 

ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ

Διαχείριση εργασιακού άγχους/Εναρµόνιση επαγγελματικής και προσωπικής ζωής

Διαχείριση χρόνου

Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία

 

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ

Ιστορία της Τέχνης

Εικαστικό Εργαστήρι

Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο

Θεατρικό Εργαστήρι (ανεβάζω τη δική µου παράσταση)

Εργαστήρι μουσικής

Τοπική Ιστορία

 

ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

Επεξεργασία Κειμένου – Διαδίκτυο (Ι)

Υπολογιστικά Φύλλα – Παρουσιάσεις (ΙΙ)

Βάσεις Δεδομένων – Εξειδικευμένα θέματα (ΙΙΙ)

Ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media)

Δημιουργία Ιστοσελίδας

Νέες Τεχνολογίες στην Τρίτη Ηλικία

 

ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ

Σύνταξη εγγράφων – φορμών

Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2-Β1)

Αγγλικά για τον τουρισμό (Α2)

Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)

Γερμανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)

Ιταλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)

Ισπανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)

 

Αναφορικά με την τελευταία θεματική ενότητα, πρόσφατη βρετανική μελέτη, που δημοσιεύεται στην επιθεώρηση «Annals of Neurology», αποδεικνύει ότι η διγλωσσία ή η πολυγλωσσία «γυμνάζουν» τέλεια τον εγκέφαλο, τον διατηρούν «νεανικό» και επιβραδύνουν θεαματικά την άνοια της τρίτης ηλικίας. Άλλωστε, όπως επιβεβαιώνει και εκπαιδεύτρια σε Προγράμματα Ξένης Γλώσσας σε Κέντρα Δια Βίου Μάθησης, οι εκπαιδευόμενοι είναι από 25 έως και 65 ετών και οι πιο επιμελείς και διψασμένοι για νέα γνώση είναι οι μεγαλύτεροι σε ηλικία.

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης των Δήμων έχουν ένα καλό. Γίνονται. Κι έχουν ένα κακό. Πολύ λίγοι το γνωρίζουν και ακόμα λιγότεροι επωφελούνται. Γι’ αυτό μοιραστείτε και με άλλους φίλους και γνωστούς σας την πληροφορία και επικοινωνήστε με το Δήμο σας, ζητώντας τις σχετικές πληροφορίες. Ακόμα και αν δεν έχει συσταθεί Κέντρο Δια Βίου Μάθησης στο δικό σας Δήμο ή δεν προσφέρεται ακόμα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που σας ενδιαφέρει, η ερώτηση και το ενδιαφέρον σας θα αποτελέσουν μοχλό πίεσης για να κινητοποιηθεί και ο δικός σας Δήμος και να σας παρέχει μια ουσιαστική υπηρεσία χωρίς οικονομική επιβάρυνση. Άλλωστε, σε αυτή τη ζωή έχουμε δικαίωμα να απολαμβάνουμε και να επωφελούμαστε από τα καλά που γίνονται.

Φωτό από: Phil Sexton / (CC BY 2.0)